menu close
keyboard_backspace
返回期刊首頁
臺灣數學教育期刊
Taiwan Journal of Mathematics Education
TJME預刊文章
2025年1月預刊文章 / 2025 / 1
中文
研究論文
1.
文化取徑的數學課程與學習—初始倡議
The Cultural Approach for Mathematics Curriculum Design and Learning Activities—An Initiative
作者： 單維彰 *