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教學實踐與創新
Journal of Teaching Practice and Pedagogical Innovation
第7卷 第2期 / 2024 / 12
中文
研究論文【高等教育階段課堂教學研究】
1.
以「重理解課程設計」結合「網路探究」於管理資訊系統課程之實踐與成效
Practice and Effectiveness of Understanding by Design Combined with WebQuest in a Management Information Systems Course
作者： 汪美香 Mei-Hsiang Wang *
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研究論文【大專教師教學實踐研究升等論文】
2.
台語名字教學：教案設計與成效探討
Design and Efficacy of a Plan for Teaching Taiwanese Names
作者： 蔡美慧 Mei-hui Tsai *
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研究論文【大專教師教學實踐研究升等論文】
3.
TA CORE教學法在園藝療癒課程的應用與學習效果：以「園藝景觀療癒概論」課為例
Application of the TA CORE Teaching Pedagogy in Horticultural Therapy Courses and Learning Outcomes: A Case Study of “Introduction to Horticultural & Landscape Therapy”
作者： 林建堯 Chien-Yau Lin * 、 黃郁琇 Yu-Hsiu Huang 、 鍾若男 Ruo-Nan Jueng
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研究論文【大專教師教學實踐研究升等論文】
4.
創新運用混成教學模式於基本護理學技術課程之學習成效
Effect of Innovative Use of Blended Learning on the Learning Outcomes of Students Taking the Fundamentals of Nursing Practice Course
作者： 李瑾婷 Chin-Ting Lee *